¿Respeto por la gente? ¡Disciplina! No confundais la leche con la magnesia

Me llama mucho la atención, el énfasis actual en el tema de "la gente" dentro del contexto del pensamiento esbelto. No porque no sea clave o importante (de hecho es el centro de la cosa), pero muchos especialistas, gúrus, expertos, etc lo mencionan como si hubiesen descubierto América. De esto no hay nada nuevo. De … Sigue leyendo ¿Respeto por la gente? ¡Disciplina! No confundais la leche con la magnesia

B-learning en procesos de postgrado: ¿Lean thinking para la educación superior?

Séneca planteó hace (mucho) tiempo el "Docendo discimus",  que traducido al Castellano es: "enseñando aprendemos", esta máxima aplica a muchas situaciones de nuestro día a día, las cuales, independientemente del entorno (laboral, familiar, educativo) en que nos desenvolvamos, como seres sociales (y ahora en esta época) altamente conectados por cualquier cantidad de recursos, nos vemos … Sigue leyendo B-learning en procesos de postgrado: ¿Lean thinking para la educación superior?